วันที่ 13 กุมภาพันธ์ 2556

กลุ่มเพื่อนได้สอบสอนเรื่องสัตว์น่ารัก

เป็นของกลุ่ม น.ส.วรรณพร จินดาพรหม

วันที่ 6 กุมภาพันธ์ 2556

หน่วยการเรียนรู้

1.คณิตศาสตร์

2.วิทยาศาสตร์

3.ภาษา                            

4.ความคิดสร้างสรรค์      

5.สังคม

6.คุณธรรม

7.จริยธรรม

8.กาย

 วันที่ 30 มกราคม 2556

การระดมความคิด
-นิทานเวที
-นิทรรศการสื่อ
-เล่นดนตรี
-ร้องเพลง
-เล่านิทาน
-เล่นเกม
-รำ
-งานศิลปะ
-เต้น


1.การสอนเด็กต้องสอนเรื่องใกล้ตัว
2.ประสบการณ์ คือต้องลงมือกระทำ เด็กจึงจะเกิดการเรียนรู้
3.การนับหรือการเรียงต้องเรียงจากซ้ายไปขวา  เพื่อที่จะให้เด็กมีประสบการณ์เป็นพื้นฐานในการจำ
4.การวางตัวเลขจะวางไว้หน้าคำหรือหลังคำก็ได้แต่ต้องอยู่ในตำแหน่งเดียวกันกับคำนั้นๆ
5.การแยกเป็นพื้นฐานของการลบ
6.การรวมเป็นพื้นฐานของกา่รบวก
7.ภาษา/คณิตศาสตร์ เป็นเครื่องมือพัฒนาการเรียนรู้ของมนุษย์
8.ถ้าเด็กยังไม่มีการลงมือกระทำแสดงว่าเด็ก เิกิดการรับรู้เท่านั้น

ร้องเพลง / ลเ่านิทาน / เต้น  3 อย่างนี้สามารถไปใช้ในการเล่านิทานได้ เพื่อให้เด็กเกิดการจดจำ และคิดตามไปด้วย

9.เครื่องมือการวัดที่เป้นทางการไม่ควรนำมาใช้กับเด็ก
10.ควรใช้เครื่องมือที่ไม่เป็นทางการ เช่น คืบ ศอก เป้นต้น

วันที่ 23 มกราคม 2556

อาจารย์ให้ทำมายแม็บ เพื่อสาระการเรียนรู้ โดยแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 5 คน

กลุ่มของดิฉัน มี
 1.น.ส.ณัฐวดี  ขำสม
2.น.ส.จินตนา แก้วแสงสิม
3.น.ส.นฤมล มลิวัลย์
4.น.ส.พัชรี คำพูล

วันที่ 16 ธันวาคม 2556

ไม่มีการเรียนการสอนเพราะทางคณะได้จัดงานวันครู

วันที่ 13 กุมภาพันธ์ 2556

กลุ่มเพื่อนสอบสอน เรื่อง สัตว์น่ารัก

เป้นกลุ่มของน.ส.วรรณพร จินดาพรหม

อาจารย์ได้ยกตัวอย่าง รูปแบบการสอน

     

วันที่ 9 มกราคม 2556

จำนวน - วันนี้นักเรียนมากี่คน / ได้เงินมากี่บาท/จำนวนอาคารในโรงเรียน/ราคาข้าวในโรงอาหาร

การแทนด้วยตัวเลข - เขียน / นำสัญลักษณ์มาวาง

การสร้างสื่อการสอน - อย่าให้ยึดติดกับผนัง ต้องคำนึงถึงประโยชน์การใช้งาน